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智慧校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案(智慧校園包含哪些系統(tǒng) )
作者 | 物聯(lián)網(wǎng)智庫2021-11-10

  一、智慧校園物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)需求分析

  電器設(shè)備管理:在學(xué)校等各個場景下實現(xiàn)對電燈、空調(diào)、投影儀、智能門鎖等電器設(shè)備智能化管理。

  設(shè)備能耗管理:實現(xiàn)對校園電燈、空調(diào)、投影儀、電子白板等電器設(shè)備的用電進行管理,記錄電器使用能耗。安全用電管理:校園電器的長時間運行會對線路造成較高的負載,需要在不使用的時候進行斷電操作,在出現(xiàn)過流、過載等不安全情況時進行自動保護,并對大功率用電進行限制。

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  二、校園物聯(lián)網(wǎng)方案介紹智慧校物網(wǎng)建設(shè)需求分析

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  物聯(lián)網(wǎng)平臺基于的智能硬件生態(tài)和物聯(lián)網(wǎng)平臺能力,圍繞“校園、教室、宿舍”等核心場景提供全品類硬件和行業(yè)場景能力支持,助力開發(fā)者打造數(shù)字校園、安全校園、智慧校園物聯(lián)網(wǎng)完整解決方案。物聯(lián)網(wǎng)平臺可支持多樣化的平臺展示服務(wù),滿足不同用戶需求。直觀展示校園整體運行狀態(tài)。

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  1.教室教學(xué)聯(lián)動系統(tǒng)

  平臺聯(lián)動系統(tǒng),便于老師采用多形式的互動教學(xué)方法,幫助老師更簡單、輕松地開展個性化教學(xué)、探索式教學(xué)。

  比如,老師在教學(xué)視頻播放到一半時想進行黑板板書,在這種情況下,老師只需要把黑板拉出來,激光投影儀便會自動關(guān)閉,黑板燈也會自動打開。在板書完畢之后,老師只需要把黑板恢復(fù)原位,相關(guān)設(shè)備將會自動恢復(fù)到放映前狀態(tài),影片可無縫銜接放映。

  2.智能情景系統(tǒng)

  平臺可通過情景面板設(shè)置常見教室情景,讓教室一鍵即所見。

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  3.設(shè)備管控系統(tǒng)

  可對燈光等設(shè)備開關(guān)進行定時。在控制方式上節(jié)約能源時,還能體現(xiàn)系統(tǒng)的人性化。例如學(xué)校放假,統(tǒng)一時間段關(guān)閉教學(xué)樓棟的燈光。

  不止于燈光管控,物聯(lián)網(wǎng)平臺還可對設(shè)備使用情況實時監(jiān)測統(tǒng)計,異常情況及時呈現(xiàn)告警報表,幫助管理人員快速定位故障,進行故障排查。

  4.環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)

  環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)可以檢測到包括溫度、濕度、光照強度、空氣質(zhì)量等各個方面的環(huán)境參數(shù),還可以和相應(yīng)設(shè)備聯(lián)動,對室內(nèi)環(huán)境進行調(diào)節(jié)。

  

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  5.節(jié)能管理系統(tǒng)

  用電系統(tǒng)能耗統(tǒng)計排行、趨勢走勢、每日耗電量統(tǒng)計等,校園用電能耗后臺智能分析,輔助學(xué)校進行進一步的節(jié)能減排策略。

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  三、系統(tǒng)整合針對已有的智慧校園平臺,亟需加入智能化產(chǎn)品,可通過技術(shù)接口,直接對硬件或OWON服務(wù)器,從而實現(xiàn)對所有設(shè)備的數(shù)據(jù)采集和控制。

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  智慧校園包含哪些系統(tǒng)

  智慧校園建設(shè)方案包含家?;樱@安防,智慧班牌等。家?;悠脚_可以給孩子推送安全知識教育、傳統(tǒng)文化教育、在線課程等,讓孩子了解安全隱患,同時也能夠更好的學(xué)習(xí)。校園安防一般位于學(xué)校大門口,需要刷卡或者刷臉才能進入的。這是校園的第一道防護,也是重要的位置。生出入校門時刷臉打卡,家長手機立即收到推送的信息和照片。位于學(xué)校大門口或者其他相關(guān)位置的還有黑名人員識別系統(tǒng)。智慧班牌主要是展現(xiàn)學(xué)校班級的風(fēng)采。宣傳公布學(xué)校相關(guān)信息。

  十牛校園智慧校園建設(shè)方案還有中小學(xué)宿舍管理,宿舍管理有對應(yīng)的管理系統(tǒng)。家長能查詢自己孩子的夜歸記錄和離返校記錄。當學(xué)生基本信息發(fā)生變化時,宿舍樓管理員能對其進行修改。宿舍管理作為住宿生必不可少的安防。也應(yīng)該得到重視。

  智慧校園建設(shè)方案突出規(guī)劃和設(shè)計,融合業(yè)務(wù)和技術(shù),強調(diào)安全和運維,用未來校園的視角重構(gòu)校園業(yè)務(wù)領(lǐng)域、業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)模式,建立基于通信、環(huán)境、數(shù)據(jù)和服務(wù)的框架和標準體系,旨在通過校園智能化推動教育現(xiàn)代化發(fā)展。


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